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      云南省郵電學校成功舉辦2016年信息化互動課堂教學技能大賽

      作者:ynzzz  發布時間:2016-07-05  閱讀次數:

       

      云南省郵電學校成功舉辦2016年信息化互動課堂教學技能大賽
       
      為了推進信息技術與教育教學深度融合,貫徹以學生為主體的現代教學理念,推動課堂形式改革,增強課堂活力,提升教學質量,結合2016年書香校園活動,云南省郵電學校于2016年6月開展了全校教師信息化互動課堂教學技能大賽,以賽促訓,通過教學技能大賽在校內掀起精練業務、提升教學技能、比學趕幫超的教風,全面提升士氣,對學校的教育教學改革起到了積極的推進作用。
      大賽由兩個項目組成:課堂教學比賽和微課比賽,每個參賽教師必須參加全部兩個項目的比賽。課堂教學比賽是參賽教師上一節真實的理論課,從評價標準上鼓勵教師采用信息化教學手段,鼓勵采用豐富多彩的教學手段提升課堂吸引力和教學質量。此外參賽教師每人還需制作一個時長為10分鐘左右的微課作品。參賽教師的成績由課堂教學競賽得分(60%)和微課競賽得分(40%)組合而成。
      比賽從6月7開始,一直持續到6月28日結束,期間每周二、五安排3-4個教師比賽。學校非常重視此次比賽,學校領導班子和資深教師組成評委組,全程參與比賽的評判工作。每場比賽都,全校所有專任教師都到場觀摩,并組成大眾教師評審團參與并參與評判。
      17名參賽教師積極認真的準備,比賽精彩紛呈。例如,李婭文老師課堂不僅深刻的了剖析《蓼莪》,同時也啟發學生反思自己對待父母的態度,課堂感人至深,最后的視頻片段,使全體觀摩教師以及學生都感動到潸然淚下。又如,肖本文老師深入淺出,將復雜難懂的寬帶接入原理結合大家最關心的寬帶安裝費用進行講解,讓同學們瞬間明白為什么帶寬越來越寬,而費用卻越來越低。而曾韻老師,則現場帶領同學們完成了教室的WIFI布放勘測。所有老師的課堂都應用了信息化手段,體現了極強的互動性,課堂氛圍熱烈。
      比賽結束,兩名教師獲得一等獎,三名教師獲得二等獎,四名教師獲得三等獎。同時,本次比賽最大的收獲是:全體專任教師觀摩并評價了所有參賽教師的課堂,在這個過程中深刻的反思了自己的教學。比賽開始一周后,常規教學巡查發現其余教師受到大賽觸動,已經開始積極改進自己的課堂教學,引入互動,增強課堂的吸引力。同時,這次競賽,也大大提升了我校微課制作水平,整理和積累了一批教學資源,可用于后續的教學共享。
      云南省郵電學校近兩年來大力推進教育教學改革,推出了《學生評價體系》、《學生手機管理辦法》、模塊化教學改革、企業培訓下沉等重大教學改革舉措,全面提升了教學管理水平。在教學管理和學生管理愈加有序的基礎上,這次競賽推動了通過教師觀念改變、教學意識改進,教學積極性提高、必將全面提升我校教學質量。
      比賽結束時,田效軍校長對這次比賽的意義給予了充分肯定,晏副校長對比賽過程做了全面細致的總結和反思,以此次比賽為基礎和出發點,對全體教師提出全面提升教學能力的要求。
       
       

       






       
       
       
       
       
       
       
                                                                  2016/6/29

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